Description

Dans cet atelier :

• aborder les difficultés que tout parent, tout-e éducateur-trice, rencontre dans ses tâches éducatives: l’enfant crise, râle, s’oppose, n’écoute et n’obéit pas, etc.
• mieux décoder ce qui se passe pour l’enfant – et pour nous adultes – dans les moments de crise et élaborer des outils pour gérer le stress qui en découle
• poser un regard empathique et bienveillant sur l’enfant, malgré les difficultés rencontrées
• mieux réagir afin que des crises, somme toute inhérentes à la vie, ne dégénèrent pas et ne nous épuisent pas en tant que personne en charge d’éducation
• trouver des pistes et des outils pour rendre la vie de famille plus harmonieuse et plus agréable